塑料杯标志含意
塑料杯的标志有何含意啊??？
杯子底部有个三角标志😧_——😫，里面的数字代表杯子材料的等级🦏🐾-|🌨。分别如下⛸|🦛🐸：1号PET🛷🌔_🦖：矿泉水瓶🐵————🧶🦚、碳酸饮料瓶😖——🙄；饮料瓶别循环使用🐵|_🍃🌪、装热水♣🎑|——🐅🪁。使用🎄🧸|*：耐热至70℃🌹_🐙⛅️，只适合装暖饮或冻饮🐞——_☘🤧，装高温液体🎄🌹_🥎🧐、或加热则易变形🎰|🐹🦢，有对人体有害的物质融出🦌|——😶。并且🦌😺_——*，科学家发现🐃😽|-🐿，1号塑料品用了10个月后🦬🦓————😄，可能释放出致癌物DEHP🎆😸——|🐡🐣，对睾丸希望你能满意🦊_*🌼。
1--PET或PETE--聚对苯二甲酸乙二（醇）酯😁🥊_🎳，常简称聚酯🦚😝————🙄🦓：常见用于矿泉水瓶🪢_🐪😤、碳酸饮料瓶等2--HDPE或PE-HD───高密度聚乙烯🐍|🦢🌦：常见用于白色药瓶☘️-🌗🪶、清洁用品🤬🏒_|🐸🐅、沐浴产品3--PVC或V───聚氯乙烯🌖🐗-🧧：常见雨衣👽|——🦏、建材🐘-|🌸🦓、塑料膜🦌😽|🌹、塑料盒等🎾🦡_——🐦*，目前很少用于食品包装4--LDPE或PE-LD───低密度聚乙烯🐾_|*：常说完了🐃|-😘🦓。
杯子底部有个三角标志😧_——😫，里面的数字代表杯子材料的等级🦏🐾-|🌨。分别如下⛸|🦛🐸：1号PET🛷🌔_🦖：矿泉水瓶🐵————🧶🦚、碳酸饮料瓶😖——🙄；饮料瓶别循环使用🐵|_🍃🌪、装热水♣🎑|——🐅🪁。使用🎄🧸|*：耐热至70℃🌹_🐙⛅️，只适合装暖饮或冻饮🐞——_☘🤧，装高温液体🎄🌹_🥎🧐、或加热则易变形🎰|🐹🦢，有对人体有害的物质融出🦌|——😶。并且🦌😺_——*，科学家发现🐃😽|-🐿，1号塑料品用了10个月后🦬🦓————😄，可能释放出致癌物DEHP🎆😸——|🐡🐣，对睾丸希望你能满意🦊_*🌼。
1--PET或PETE--聚对苯二甲酸乙二（醇）酯😁🥊_🎳，常简称聚酯🦚😝————🙄🦓：常见用于矿泉水瓶🪢_🐪😤、碳酸饮料瓶等2--HDPE或PE-HD───高密度聚乙烯🐍|🦢🌦：常见用于白色药瓶☘️-🌗🪶、清洁用品🤬🏒_|🐸🐅、沐浴产品3--PVC或V───聚氯乙烯🌖🐗-🧧：常见雨衣👽|——🦏、建材🐘-|🌸🦓、塑料膜🦌😽|🌹、塑料盒等🎾🦡_——🐦*，目前很少用于食品包装4--LDPE或PE-LD───低密度聚乙烯🐾_|*：常说完了🐃|-😘🦓。
为便于观赏🪴🐨_|🪴，细嫩茶特别是毫尖茶宜用玻璃杯沏茶🦆🌷——_🍁😽；其它茶应首选紫砂茶具😱|——😃🌾，次选白瓷茶具🎴🐸——_🐽🐋，最次是保温杯🎁_|🐇、塑料杯😩_🍁🎭、热水瓶等🐉|_😶🐤。冲泡时先冲入茶具容量的三分之一🎮_🐜🏵，然后迅速滤去🐊——🐝，以清除杂质污物⭐️——_🥀，接着便可将茶具冲满🌑⚡️————🏵，并用杯盖或壶盖将面土的泡沫括去🌾🤔__💫🌻，冲沏即告完成🦢|——🍃😈。以茶醒脑助兴🐪--🦥💀，以茶消忧解困🐗_🤕，以茶联络感情😥🎁——-🐕🐬，饮茶成为等会说🌒😙|_😱。
1.通过看看🥍-🌾，说说🤤——💐😏，做做🧿😤_🐖，让幼儿了解标志有不同的含意🐽🌗||🐒🐝，知道生活中许多地方都离不开它🍁_——👺🐤，从而丰富幼儿的生活经验😆😪-🪆，增强幼儿自我保护意识🎫|——🦉。2.培养幼儿关注周围事物的习惯🦈————👿，探索周围事物的兴趣🃏🤥_😚。活动流程😒——_🌵🥀： 理解各种标志--学会运用标志--制作生活中所需的标志材料与环境创设🌗_-🎏： 标志的背景图活动指导🪅🦥--😬🪱： 一🤕🐘——🦮🦔、理解各种标希望你能满意🦃🎈——🐷😮。
去年(2010)和平区二模考试(理综合)题难吗?我们明天要考~~~?？
为便于观赏🥍🦃——*😮，细嫩茶特别是毫尖茶宜用玻璃杯沏茶🌛🌳|😍😞；其它茶应首选紫砂茶具🤭🤯|_😆，次选白瓷茶具♣🐚——🌪🔮，最次是保温杯🐔🐐__*、塑料杯🖼🌨-_🐷🎖、热水瓶等🙃_🐫。冲泡时先冲入茶具容量的三分之一😡-🦒，然后迅速滤去🌑-🐍，以清除杂质污物🛷🦓——🌱🐵，接着便可将茶具冲满🕹|-🦏🐕，并用杯盖或壶盖将面土的泡沫括去🐳__😚🐿，冲沏即告完成😙——|😖🐥。以茶醒脑助兴🐅🦁-——🐅，以茶消忧解困🌻——|🦖😔，..